9月7日上午，安州区秀水镇第一小学开学第一节劳动课迎来了大丰收。
学生们或三五成群地蹲在菜地里刨红薯，或两两合作采摘冬瓜。虽然手上、衣服上都沾了不少泥，但笑脸上却溢满了丰收的喜悦。
20多斤的冬瓜、拳头大的红薯、巴掌长的茄子……这些蔬菜都是该校孩子们在上学期劳动课中种植的，如今新学期开始了，都需要采摘下来卖给食堂。
“这些蔬菜都是学生们在放假前种植的，现在采收下来全部卖给学校内部食堂，然后供给孩子们吃。有些班级一学期要卖多元。这些钱的一部分会用于购买下一学期需要种植的蔬菜种子。”安州区秀水镇第一小学校长刘文菊介绍。
据了解，从年起秀水镇第一小学就开设了劳动课，当时每周只有一节课。从这学期开始，学校在课后延时服务中又增加了一节劳动课，变成了每周两节。
为了上好劳动课，学校专门在周边租了一块18亩的菜地，划分为28块责任田。
小学1至2年级的学生以年级为单位，获得一块责任田；3至6年级的学生以班级为单位，获得一块责任田。
劳动课上，老师会组织学生们在各自的责任田里种植蔬菜。而各自责任田要怎么规划、每个季节需要种植哪种蔬菜，都由孩子们自己商量决定。
今年刚上五年级的任宸希是学校里出了名的蔬菜种植“小专家”。上学期她就组织全班同学种植了番茄、辣椒以及红薯，现在这些蔬菜都全部实现了大丰收。
这学期她又准备种植小白菜、莴笋等叶子菜，希望通过种植不同的蔬菜，学习更多的农耕知识。
“通过劳动课，我掌握了根据气候变化来安排播种时间，学会了在种植蔬菜时的间距不能太近也不能太远、用三角形架子支撑菜苗、施肥时不能将肥料直接施在菜苗上，要施在它旁边。”任宸希介绍。
组织学生们上劳动课，并不只是让学生们吃点苦、出点汗那么简单。它的方式在劳动，而重点在于教育，也就是说通过各种劳动技能的学习，培养孩子们热爱劳动的品德，开发创造力的心智。能让孩子们在泥土里学会耕耘，在烟火气中体味生活。
为此，秀水镇第一小学还将劳动课与STEM课程结合起来，让学生们在实践中获得更多的知识。
比如，针对一二年级的学生，老师引导他们去菜地里测量菜苗的高度和间距，一边实践一边学习数学知识；针对高年级的学生，要求他们负责规划、播种、收割等，学习劳动知识、养成劳动习惯。
“通过上劳动课，让他们崇尚劳动、尊重劳动，长大了能够创造性劳动。这样能够提高他们的动手实践能力，培养正确的劳动观念。这既是生活‘必修课’，也是教育强国‘必修课’。”刘文菊介绍。
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记者：宋德平
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