我省结合实情实际有效开展党史学习教育
让流动党员学党史“一个不掉队”
记者郁芬
“去向难掌握、学习难开展、管理难到位、作用难发挥”，是流动党员管理教育中容易出现的难题。党史学习教育中，江苏各地结合实际深入落实双向共管机制，聚焦重点领域、把握关键环节、坚持多措并举，吸引、帮助流动党员更顺、更深地学党史、悟思想，确保党史学习教育全覆盖、无“盲区”。
摸清底数，推动全覆盖、“不掉线”
5月25日，安居集团位于扬州市广陵区的天珺源璟项目工地，一场以“学党史担使命，聚合力促发展”为主题的党史学习教育暨流动党员服务站揭牌仪式，把党史教育课堂办到工地一线。这已是该集团在工地上建立的第四个流动党员服务站。
作为从事建筑行业的国有企业，安居集团在省内外各个工地上都有大量的流动党员。党史学习教育中，集团党委根据流动党员点多、面广、线长，且高度分散、不易集中的特点，对流动党员实行动态管理，在当地工地对流动党员关系进行排查，对新流入的外来务工党员登记造册，做到“六掌握”：掌握新流入外来务工党员基本情况、流入流出时间、家庭情况、原党组织联系方式、现所在单位及从事工作、思想状况，发放流动党员服务证和党徽，推动党员“亮身份”，与党员所属党组织“无缝对接”。
流动党员分布范围广、集中学习难，一向是流动党员管理教育的难题。各地在党史学习教育中各施所长、各展其能，揪住难点进行破解。
盐城市大丰区从制度上发力，建立“总线、支线、分线”共管机制，即基层党委抓总线、基层支部牵支线、辅导员拉分线，通过“总线”摸清底数，通过“支线”牵牢责任，通过“分线”精准辅导，确保流动党员党史学习教育有人抓、抓得紧，做到不掉线、不断线。
在流动党员相对集中流入地，大丰区加强与有关商会、协会、社区沟通，协调成立“流动党员之家”，为流动党员提供相对固定的活动阵地和学习场所，同时强化流动党员外出期间学习管理制度。在支部党史学习教育动员会、基层党组织统一活动日、主题党日等关键节点，通过视频直播或发送活动影像资料等形式加强与流动党员的“零距离”沟通，把流动党员纳入到支部日常教育管理中来。
南通市海门区流入党员比较多，按就近原则，该区在流动党员人数比较集中的镇村（社区）、企业，利用党群服务中心、新时代文明实践所（站）、职工书屋、党员活动室等场所设立20多个“红色驿站”，添置辅助设施和材料，方便流动党员随时随地学习。来自山东枣庄的党员周秀梅是“红色驿站”的常客，在学习之余积极参加驿站组织的学习报告会、走访革命老前辈等活动。“通过学习走访，深深感到今天的幸福生活来之不易。作为一名共产党员，我感到非常骄傲和自豪。以后我会继续传承红色基因，发扬革命传统，为身边的老百姓办实事办好事。”周秀梅说。
科技加持，力促“离家不离学”“务工不误学”
“如何理解‘十四五’时期生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平？”“‘十四五’时期经济社会发展为什么必须遵循坚持系统理念的原则？”……
党史学习教育开展以来，常州市新北区春江街道的流动党员们每天都可以打开手机，从街道