同课异构构出精彩课堂
为了更好的促进课堂教学交流，提高组内教师的教学水平，加强对学生自主学习能力的培养，敦化市第二实验小学四年级教研组进行了一次组内教研活动。9月14日起，大家一起进行了备课活动，组内集体讨论，深入研究教材，反复修改课件，精心备课。
9月21日，22日，23日，组内唐卓，李丽，左铁营三位老师在课堂教学中注重了引导，尝试，发现，归纳的教学方法，从创设情境，激发学生自主探索的兴趣，三位老师都能根据学生的实际出发，积极利用生活的常见事物，让学生置身于实践中，在活动中发现新知，让大家对线段，直线，射线有了认识并加以区分。
而于盛会，程玉荣，徐春艳三位老师则精心准备了一堂生动的语文课—蟋蟀的住宅。课堂上充分调动了学生的学习积极性，并根据学生的年龄特点对学生学习的过程中，进行了德育教育，整节课中，课堂氛围浓厚，学生的学习兴趣极浓。
通过此次组内研讨课，让我们看到四年级组的老师们教学的激情，在以后的教学中也必定多交流，取长补短，齐心协力，不断提高自身的教学能力。
修身立德行.文明之礼
修身启智做.博雅之人
修身健体铸.坚毅之品
修身怡情养.尚美之心
敦化市第二实验小学校
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