新冠防疫
要点清单
新
冠
防
疫
疫情防控，不可松懈
齐心协力，共克时艰
今天，让我们来学习新冠防疫要点清单
01
“十大症状”及健康管控
要
点
清
单
1、新冠肺炎“十大症状”包括发热、咳嗽、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛、腹泻。
2、对有“十大症状”的人如何进行健康管控
学校：强化管理，做好消*
学校应做好口罩、洗手液、消*剂、非接触式测温设备等防疫物资储备。制定应急工作预案，完善疫情防控联合工作机制，落实单位主体责任，加强教职员工培训。
要严格执行校园封闭管理，建立教职员工及学生健康监测制度，认真落实“日报告”“零报告”制度，严格落实晨午检、因病缺课（勤）病因追查和登记等防控措施，掌握学生健康状况。
加强对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、运动场等重点场所的通风换气、保洁及环境消杀等措施。强化对快递收发和外卖配送环节的管理，做好核查、登记、预防性消*等。校园垃圾日产日清，并做好垃圾盛装容器的清洁消*。
教师学生：规律作息，减少聚集
教师和学生们应保持科学规律的作息时间，保证睡眠充足，劳逸结合，减少久坐，适度运动。注意个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口、鼻或采用肘臂遮挡等。日常生活用品单独使用。尽量减少前往人员密集和通风不良的场所，减少聚会、聚餐等聚集性活动。乘坐公共交通工具时需佩戴口罩。
教师工作期间建议戴一次性使用医用口罩、医用外科口罩或以上防护等级口罩。保持每日进行自我健康监测，测量记录体温并注意观察有无其它可疑症状，当出现发热、咳嗽及其它可疑症状时，及时报告班主任和学校。患有呼吸道疾病期间，尽量减少外出。
02
“三件套”、“六还要”
要
点
清
单
“三件套”：
科学佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生
“六还要”：
口罩还要继续戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、门窗还要尽量开、疫苗还要打
03
健康管理提醒”中“N+N”的描述
要
点
清
单
“健康管理提醒”中“N+N”的描述到底是什么意思？
答：这些数字代表的是来（返）盐人员的健康管理措施，为提高警惕、落实科学精准防控，省疫情防控工作领导小组对疫情风险分级管理、动态调整，针对不同人群采取不同的管控措施。7+7
7天集中隔离医学观察+7天居家健康监测
有国内重点涉疫地区旅居史的人员，落实“7+7”健康管理措施。7天集中隔离观察期间，第1、3、7天各进行一次核酸检测，居家健康观察期间第2、7天各进行一次核酸检测。14+7
14天集中隔离医学观察+7天居家健康监测
对有高、中风险地区或参照高、中风险地区管理旅居史的来（返）盐人员实行“14+7”健康管理措施，即14天集中隔离医学观察+7天居家健康监测，并于第1、4、7、14、16、21天各进行1次核酸检测。3+11
3天居家健康监测+11天跟踪健康监测
对其他市外来（返）盐人员实行“3+11”健康管理措施，即3天居家健康监测+11天跟踪健康监测，并于第1、2、3、4、5、6、7、10、14天各进行1次核酸检测。14+14+28
14天集中隔离医学观察+14天居家健康监测+28天跟踪健康监测
对于入境人员落实“14+14+28”措施，即14天集中隔离医学观察+14天居家健康监测+28天跟踪健康监测。14天集中隔离期间，于第1、4、7、10、14天各进行1次核酸检测。解除集中隔离后，后14天居家健康监测期间，于第2、7、14天各进行1次核酸检测。结束居家健康监测后，28天跟踪健康监测期间，需进行6次核酸检测，即前两周每周第3、7天一次，后两周每周一次。
04
校园消*用品使用方法及配比
要
点
清
单
1、使用方法：各场所地面使用含氯消*剂(有效氯含量为mg/L)消*;洗手台面、水龙头、门把手、桌椅、额温枪等用含氯消*剂(有效氯含量为mg/L)或75%的乙醇消*。
2、配比：
①mg/L----1瓶84(ml)兑水约80Kg(公斤);
②mg/L----1瓶84(ml)兑水约40Kg(公斤).
05
每日完成防疫任务
要
点
清
单
1、入校按流程：佩口罩、测体温、扫两码(行程码、场所码)
2、上报按要求：教研组日报、每天小程序，核酸要上报
06
学校突发疫情应急处置要点
要
点
清
单
1、发现核酸检测阳性病例及密接后，第一时间启动校园应急响应机制，宣布由常态化疫情防控进入应急状态;
2、如是单管初筛阳性病例，由学校保健人员做好防护，将人员带至应急隔离室进行隔离;如是混检初筛阳性病例，混检人员就地隔离，等待学校指令。
3、校园第一时间实行管控进行管控;教职员工全部在办公室待命，学生在统一组织下有序回到班级待命。
4、做到不恐慌、不信谣、不传谣，不得通过电话、