专家讲座醍醐灌顶
南京师范大学外国语学院张伊娜教授为全体与会人员作题为《单元整体教学：思考与建议——以译林版普通高中教科书〈英语〉必修一第三单元Gettingalongwithothers为例》的专题讲座；南京外国语学校副校长、南京外国语学校教师培训基地负责人连凯作《基于文化意识形成和发展的文化知识教学设计——以一节高中英语阅读公开课为例》的专题讲座；江苏省盐城中学*委副书记、副校长，特级教师，正高级教师朱俊作《高中英语阅读课内外有机融合之道》的专题讲座。
三位专家的讲座高屋建瓴，深入浅出，融专、精的内容于形象具体的教学实践之中，给全体与会人员以理论的提升和实践的指导。
专题报告彰显特色
朱俊校长为大家作《盐城中学“四有”教师团队建设工作介绍》的专题报告，借此勉励大家不断学习，不断提高，努力成为新时代“四有”好老师，在各自的岗位上为高中英语教学作出更大贡献，助力学生成长，成就自我价值。
江苏省特级教师、正高级教师，区高中英语研训员侍之春在《盐城市大丰区高中英语“融课堂”建设工作介绍》的专题报告中，结合大丰区“融课堂”教学改革实践，阐明构建高中英语“融课堂”教学新样态，培养学生健全人格，让核心素养真正落地的方法和途径。
教学示范指明方向
来自南京外国语学校的吴蓥老师、江苏省大丰高级中学的徐娟老师、南阳中学的赵存安老师围绕本次活动的主题，分别开设了高中英语课内外阅读一体化教学示范课。三位老师的示范课精彩纷呈，各具特色。他们合理的设计、谦和的教态、纯正的口语、巧妙的引导和适时的点评赢得了听课专家老师们的交口称赞，给今后高中英语阅读教学提供了很好的范例。
本次研讨活动着眼于用高中英语课内外阅读一体化的形式，提高学生英语学习，尤其是英语阅读的整体质量和效率，增强学生阅读的精准性和有效性，减少学生的无效学习从而达到减轻学生负担、提高学习质量的目的。
供稿：南阳中学
审核：刘峰
编辑发布：王卉
盐城市大丰区教育局官方