春风十里不如你，
不如专注工作的你，
不如和孩子们快乐游戏的你，
不如在舞台上熠熠发光的你，
每一次的努力，
都是为了遇见更好的自己。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。根据《幼儿园教师专业标准》的相关要求，为了进一步提升其专业素养，促进教师专业化成长，不断夯实教师基本功，年4月28日至4月29日，大丰区学前教育青年教师教学基本功大赛在区实验幼儿园举行。
比赛包括：钢笔字、幼儿行为观察与分析、主题绘画、专业理论、教育活动设计、教育活动组织、讲故事、弹唱、舞蹈等九个项目。此次比赛共有24位选手，是由五所核心园组织初赛后选拔推荐，参赛教师精心准备、全力以赴，赛出专业的技能和水平！
笔墨飞扬，字正品端
一横一竖弥漫淡淡墨香，一撇一捺融于字里行间。参赛老师们的钢笔字作品或飘逸潇洒，或隽美玲珑，或刚劲有力，让人赏心悦目！有道是“字如其人”，横平竖直间方知为人师者品行端正。
一笔一划，端端正正。
理论引导，夯实基础
理论测试内容包括幼儿卫生与保育、幼儿心理和教育、幼儿园教育活动与研究、教师专业素养和学前教育政策法规等，老师们认真审题，奋笔疾书，扎实的理论知识和工作实际相联系，答题也是再次学习的过程。
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艺绘童画，色彩斑斓
画笔随思绪共舞，创意与脑洞齐开！考核采用命题画的方式，老师们精心构图，一幅幅作品画面完整，色彩明亮，丰富的想象让我们仿佛置身画中。
BLUESKY
追随儿童，观察先行
只有真正意义上的“追随儿童”，才能看懂孩子行为，分析孩子行为背后的心理、经验，判断孩子发展水平实施评价。参赛教师先观看一段幼儿游戏的视频，聚焦幼儿行为分析，“把脉”游戏现场，实施个性诊断，多角度、多层面加以分析细阐述，提出相应的指导策略。
尊重儿童视角，极力理解儿童视角。
指尖旋律，舞动青春
弹唱活动中，黑白琴键在十指间上下翻飞，悠扬的琴声随着跳动的指尖从钢琴里溢出。
跳跃的音符，演奏着青春的活力。
即兴舞蹈时，老师们或韵味十足、或翩翩起舞，生动的肢体语言诠释了他们对舞蹈的理解。
优美的舞姿，展现教师风采。
弹唱、舞蹈，展示了青春活力和舞蹈素质，给评委们带来了一场视觉的盛宴。
童话故事，声情并茂
采撷人类文化长河中的粒粒珠玑，摘下童话生活里的朵朵鲜花。老师们精神饱满、自信十足，言语生动有趣，配上活泼的肢体动作，塑造了一个个鲜活的形象，带领我们进入故事的海洋中。
小故事藏着大智慧。
设计展示，精彩纷呈
教育活动设计与组织考验的是教师教学活动的专业功底，它需要丰富的知识储备和深厚的综合素养。
活动设计，亮点纷呈。
赛场上，老师们根据自己的教学活动设计设计进行微课展示。
教育活动组织进行时……
“一花开放不是春，百花齐放春满园”。以此次基本功大赛为契机，青年教师找准自己的薄弱点，明确今后努力提升的方向，为大丰区学前教育的高质量发展奠定基础。相信我们的青年教师在今后的工作中会更加出彩，不负韶华，绽放青春！
你的努力，将不负花开，
你的努力，将不负雨露，
你若盛开，清风自来！
END
撰稿｜丁云
审稿｜顾春梅
制作｜陈亦程
长按