卫久锋中小学研训部副主任、袁曹阳校长和英语备课组教师听课
随后的研讨活动中，卫副主任充分肯定了我校英语教师踏实肯拼、富有热情的工作态度，英语教研组是一支学科结构合理、充满朝气、具有战斗力的队伍。他提纲挈领地讲解了“融课堂”的建设内涵，指出“融课堂”的建设给我们带来了如何进行学科提升、怎样合理提升质量的思考。
就初中英语学科“融课堂”建设，卫副主任给我校英语备课组提出了几点指导性建议。他指出英语学科应从两个方面作为抓手：作业设计和课堂教学。在作业设计方面，要遵循发展性原则多设计主观题，少一点选择题。例如，在阅读理解题目中，可以设计针对文章主题和人物关系的主观题，促进学生思维能力的提升。教师们在设计作业时注意基础性和思维性相结合，让作业换个面貌呈现，促进学生动手去做，在做中学，做的过程就是学。
金丰路级中初一（0）班课外作业
课堂是师生心灵相约的地方。卫副主任指出，推进“融课堂”建设，抓好课堂是重中之重。在英语课堂中，加大输入，在学生的听、说两个方面下功夫，尽量让学生自己表达，