12月1日上午，大丰实验初中教育集团组织举行了“四有”好老师团队暨名师工作室“融课堂”“问题驱动，学思融通”主题教学研讨活动，大丰教师发展中心、教育集团、杨学兵杨剑峰“四有”好教师团队、韦存和名师工作室、杨剑峰名师工作室和陈玉剑名师工作室相关领导、老师参加了活动。
活动涉及语文、数学、物理三门学科，主要有课堂观摩和教学交流两个环节。
01
语文学科
语文学科，老师们观摩了集团西康路校区徐曙老师和益民路校区尹春英老师的同课异构《皇帝的新装》。两位老师精心设计问题，层层深入引导学生深入研读文本，探究童话背后的深刻内涵，轻松中有严肃的思考，交流中重视指导，融学于境，融德于情，融练于思。评课交流环节，教育集团杨学兵校长作了深入点评。杨校长从单元导学目标入手，从课堂导学的思想性、艺术性、技巧性三个方面作了交流，强调“融课堂”一定要有真正的思考探究。正高级特级教师韦存和老师作了讲座《思维品质培养：走向语文教学的应然》，从思维品质的定义定位、思维学科的特征、培养学生的思维品质三个方面与大家作了分享。
融课堂
02
数学学科
数学学科，老师们观摩了西康路校区王桂杰老师与白驹初级中学韦倩倩老师的同课异构《一次函数与二元一次方程》。交流研讨环节，观摩老师们从融课堂“融德于情、融学于境，融思于问，融教于评”四个方面对两节高质量展示课进行了点评，高度评价了两位老师以问题为导向引领学生探究，把学习主动权交给学生的特点，对课堂呈现的“小组讨论、生教生、小组总结、画图实践”等导学程序也作了充分肯定。微讲座环节，益民路分校杨剑峰校长围绕融课堂“问题驱动，学思融通”主题与大家作了交流，提出融课堂应当积极“以问促学”：积极预习，产生疑问；创设情景，进行设问；小组活动，不断互问；引导思维，巧加追问；积极体验，进行自问；敢于质疑，敢于反问。教师发展中心彭兴俊老师对活动作了小结发言，希望老师们敢于创新改善教学。
融课堂
03
物理学科
物理学科，老师们观摩了西康路校区葛爱珍老师和益民路校区徐克斌老师的同课异构《电能表和电功》。两位老师重视学生分组实验和演示实验，利用实验引导学生探究验证物理规律，充分让学生融入课堂，受到老师们的一致好评。交流研讨环节，教师发展中心金鑫老师作了深入点评，并依据物理学科特点对物理融课堂的融学单设制、课堂教学、作业设制批改和评讲提出了建议！
融课堂
本次主题教学研讨活动，韦存和名师工作室、杨剑峰名师工作室、陈玉剑名师工作室提供了学术支持，活动充分发挥了“四有”好教师团队及名师工作室的引领示范辐射作用，促进了学校“融课堂”建设和教育高质量发展。
供稿：区实验初中
审核：刘峰
编辑发布：王卉
盐城市大丰区教育局官方